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省殘疾人文體中心積極探索“體教合一”培養模式為運動員插上知識的翅膀

發布時間:2019年03月22日  作者:聶貝妮   審核:陳濤  編輯:倪洋  信息來源:省殘聯文體中心

為加強青少年思想教育,進一步提升殘疾人運動員的綜合素質。近日,省殘疾人文體中心運動員文化課堂正式開課,此次共有28名學齡運動員報名參加,文化課堂的課程內容包含了語文、歷史、地理、政治、品德等。
    首堂文化課上,來自專南昌大學漢語言文學專業的大學生老師通過PPT向運動員們講授了史鐵生的《我與地壇》,重點強調了史鐵生面對磨難時候的頑強品質和自強不息的可貴精神。同時以互動的形式,現場解答了運動員們提出的一些問題,并在活動最后播放了電視散文,讓運動員們進一步鞏固了課堂上學到的文化知識。
    多年來,中心始終將運動員的思想教育擺在首位,積極探索“體教合一”的培養模式,不斷加強運動員隊伍建設,安排好運動員的業余生活和后勤保障。運動員文化課堂的開設,不僅將思想教育、文化知識和體育訓練進行了有機結合,更引導運動員在培養和訓練體育技能的同時還要注重自身綜合素質的提高,從而真正實現了體育后備人才的科學和可持續培養。

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